На пръв поглед темата за културно-историческото наследство, залегнала в проекта „ Cultural Heritage – a Link to the Past, a Bridge to the Future“ е твърде далече от профила на училището. Въпреки това обаче години наред преподавателите от гимназията възпитават учениците в дух на уважение към миналото, на отговорно поведение в настоящето и бъдещето.Това беше причината екипът на СПГИ да приветства възможността да работи в сътрудничество с училища от Румъния, Италия, Турция и Португалия осъзнавайки колко са значими целите на проекта, колко е важно съвременните ученици да познават не само своето минало и традиции, но и традициите на другите народи в голямото европейско семейство.
Предизвикателствата на пандемията поставиха на изпитание партнъорството, но в същото време показаха, че при добра комуникация могат да се изпълнят поставените цели. След едногодишно отлагане в началото на юли се проведе последната работна среща по проекта в Торбали, Турция. На нея при строго спазване на противоепидемиологичните мерки в страната домакин взеха участие 8 ученици и преподаватели.
Учениците се включиха в различни дейности – “ Градове на бъдещето“, „През фотообектива от минало към бъдеще“- които им дадоха възможност да повишат своята увереност във важността на европейското културно- историческо наследтво, на ученето през целия живот, социалната инклузия и критичното мислене. Учениците планираха и изпълниха доста амбициозен проект- стенописване на така наречената “Erasmus +Monument Wall”. Всеки екип изобрази на стената символи, с които представи своята страна и традиции.
При изпълнението на този проект ученици и учители създадоха приятелства, изградиха мрежа от контакти, родиха се идеи за нови проекти. Всички участници подобриха своите дигитални и комуникационни компетенции по английски език.
За първи път екипът на гимназията използва възможностите, които дава платформата eTwinning- свободно пространство за изразяване на мнения, за споделяне на преживявания и опит, за разпространение на проектни резултати.
В края на проекта участвалите в него ученици са по- уверени в необходимостта историческото наследство да бъде съхранено, а те самите да бъдат активни и отговорни граждани на Европа.
Проектът е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Публикацията отразява единствено възгледите на екипа от Старопрестолна професионална гимназия по икономика. Европейската комисия и Националната агенция не носят отговорност за начина, по който представената информация може да бъде използвана.
