Най-търсени сред завършилите седмокласници са специалностите, свързани с чуждите езици. Това показва класирането след първото класиране на завършилите 7 клас ученици според посочените от тях първи желания. Най-висок е балът за специалностите в ПМГ “В. Друмев”. С най-висок бал – 494,25 е специалността “Математика с немски език”, следван с по една точка разлика от. Приложен програмист” – 493, “Биология с английски език” – 492. Малко по-назад, но също с над 475 точки са и останалите специалности на ПМГ.

Висок бал имат и специалности от други търновски училища. В Езикова гимназия отново най-търсените специалности са тези, свързани с чуждите езици: “Английски и руски” 465,75, “Испански и английски” 463,75, “Английски и френски” 453,25, “Немски и английски” 450,5 и “Френски и английски” 45,75 точки. В СУ “Ем. Станев” най-желаните паралелки са “Графичен дизайн” 486, “Музика” 473, “Защита на информацията” 458,5 и “Изобразително изкуство” 455,5 точки.
В Горна Оряховица най-желаните паралелки са. Приложно програмиране” на ПГЕЕ с 466 точки. В Свищов търсена е паралелката ”Английски и немски език” в СУ “Н. Катранов”. А в. Полски Тръмбеш паралелката по “Природни науки” на СУ “Ц. Церковски”.
В другата крайност с най-нисък бал също има паралелки както във В. Търново така и в останалите населени места на областта. Най-ниския бал от 30 точки е регистриран в 10 учебни заведения. Сред тях са специалности като: “Експлоатация на автомобилния транспорт”, “Монтьор по автоматизация” “Сътрудник социални дейности”, “Моделиер, технолог на облеклото”, “Организация на туризма и свободното време”, “Ресторантьор”, “Работник в заведения за хранене и развлечения”, “Техник технолог в хранително-вкусовата промишленост”, “Електронна търговия”. Доста интересно е, че има случаи, в които две или повече учебни заведения предлагат една и съща или леко видоизменена като название специалност. Очевидно обаче учениците и техните родители имат много добър поглед и информация върху развитието на самите училища, тъй като в едно от тези училища, където тази специалност е утвърдена, тя е изключително търсена, а в други, където с нея все още е нова за нея няма много желаещи. Такъв е случая със свързаните с кулинарията и ресторантьорството специалности. Въпреки, че се предлага в най-малко 3-4 училища, тя е търсена в 1-2 от тях, а в останалите не е сред предпочитаните. Все още се подхожда твърде плахо и към някои модерни, но все още неизпитани и непроучени от учениците и родителите специалности, като например тези свързани с така модерния днес изкуствен интелект или електронната търговия.
Учениците, които не са доволни от резултатите от първото класиране могат да подадат заявление за участие във втория етап. А онези, които са доволни направо се записват в училището, в което са прието според тяхното първо желание.
Иван ГЕОРГИЕВ