63 мобилни екипа ще следят на територията на област Велико Търново за деца, които не са обхванати в учебните заведения. В специализираните групи са включени експерти от Регионалното управление по образованието, педагози от училищата и детските градини в съответния регион, представители на дирекциите по социално подпомагане, на Полицията и общински служители. Според спецификата на даден район, екипът може да се допълва с други служби, като Детска педагогическа стая, Служба по заетост, Здравна инспекция.
Велико Търново е най-големият регион, в който са определени 18 района на действие и са създадени 18 екипа. В общините Горна Оряховица, Стражица, Павликени и Свищов има сформирани по осем екипа, в Елена групите са четири. В Полски Тръмбеш ще обикалят три екипа, в Лясковец и Златарица по два, на територията на Сухиндол ще работи един екип. Това обясни началникът на Регионалното управление на образованието инж. Розалия Личева, която вече е подписала всички заповеди за сформиране на екипите.
“До края на следващата седмица трябва да получим информацията от ГРАО за незаписаните деца в детските градини и в училищата. А до 15 септември екипите трябва да са обиколили всички семейства, за да може децата да тръгнат на училище още в първия учебен ден, за да не пропускат от учебния материал”, коментира още инж. Личева.
580 души са ангажирани за обхващане и задържане на децата в образователната система, посочи образователната шефка. Специалистите ще трябва да вземат данните на всяко необхванато дете и да обяснят на родителите къде трябва да бъде то на 15 септември, в кое училище и в кой клас или в коя детска градина. “В случай, че родителите кажат, че няма да запишат детето, защото то няма обувки, социалните служби имат правомощията да предоставят социалните надбавки в натура – като обувки, тетрадки, учебни помагала, дрехи примерно”, допълва инж. Личева. И уточнява, че всяко дете в областта си има досие с история, в което може да бъде проверено къде последно то е било на училище и в кой клас. Ако има такива, които са пропуснали от учебния материал заради пътувания на семейството в чужбина, учителите ще работят с децата, за да наваксат пропуските. “Имаме 3-4 семейства, които живеят като номади, защото мъжете са дървосекачи. Фамилията живее на палатки и децата тръгват на училище в една община, завършват – в друга. Но най-проблемни са тези, които отиват в чужбина, после се връщат и децата не се записват отново в училище”, коментира началникът на РУО. Затова и основната задача на екипите е да обиколи всички региони с палатки, бараки, клошари, за да бъдат обхванати децата.
Мобилните групи са сформирани във връзка със създадения от Правителството Механизъм за съвместна работа на институциите по обхващане и задържане в образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст. Данните на РУО показват, че през т.г. от училище са отпаднали 101 деца в задължителна възраст за обучение. В сравнение с учебната 2015/2016 г. сега отпадналите ученици са с 31 повече. Напускането на България е най-честата причина за напускане на училище преди края на учебната година. Социалният статус и традициите също са фактор, обяснява инж. Личева и уточнява, че в областта има около 20 момичета, които са били омъжени веднага след завършването им на 7 или 8 клас.
Златина ДИМИТРОВА
