Мотивацията е ключов фактор за успеха на децата във всички етапи от тяхното обучение и родителите могат да играят ключова роля в осигуряването и насърчаването у своите деца. Разбира се, това е по-лесно да се каже, отколкото да се направи, тъй като децата се мотивират по различен начин и това може да отнема повече време и усилия от очакваното. Но включването на бордови, подвижни, спортни, а дори и електронни игри в ежедневието на децата, насочването им към експериментиране и свързването с умения от ежедневието води до повишаване на академичните им постижения и провокира естественото им любопитство.
Игрите и ученето са синоними, водещи до когнитивно и емоционално развитие в социален и културен аспект. Пример е играта на криеница. Добрите криещи се се нуждаят от визуална и пространствена перспектива, за да определят най-добрите скривалища, докато търсещите трябва да бъдат умели да търсят сигнали от околността и да избират най-вероятното място за скриване сред различни възможности.
Образователните игри са един от най-ефективните подходи за мотивиране на децата за учене, за придобиване на нови умения и комбиниране на различни учебни сфери. Затова фондация “Каузи” разработи наръчник с образователно-мотивационни игри.
Отговорното родителство, ролята на бащата и връзката между семейството и училището са сред основните теми на проект BG05M9OP001-2.018-0029-2014BG05M2OP001-C02, финансиран от Оперативна програма “Наука и образование за интелигентен растеж”, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове с водещ партньор Община Полски Тръмбеш и в партньорство с фондация “Каузи”.

www.eufunds.bg
Проект BG05M9OP001-2.018-0029-2014BG05M2OP001-C02,
финансиран от Оперативна програма “Наука и образование за
интелигентен растеж”, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

nauka-obrazovanie-es