Проф. д.н. Вихрен Бузов е зам.-ректор по учебната дейност, качеството и акредитацията на ВТУ “Св. св. Кирил и Методий”. През февруари 2018 г., когато наближава краят на първия мандат на предишния ректор на вуза проф. Христо Бонджолов, той влиза в ректорския му екип и това се случва малко преди тогавашната и последна досега институционална акредитация. “Беше напрегнато време, университетът трябваше да получи по-висока оценка. За около два месеца се наложи да поема ресор, в който да организирам институционалната акредитация, посещението на експертната група и може да се каже, че се справихме. ВТУ “Св. св. Кирил и Методий” получи с 0,4 по-висока оценка по десетобалната система – 9,45, която е валидна и към настоящия момент”, разказа проф. Бузов.
Сега Великотърновският университет отново е в предстояща институционална акредитация, като докладът за това трябва да се предаде до октомври и да бъде отговорено на новите критерии на Националната агенция. Всички материали и приложения по него вече се пишат и работата е много напреднала. Новото в случая е, че в настоящия мандат, който на практика за проф. Бузов е втори пълен, той е натоварен и с учебната дейност. Това обединение на неговите задачи е мотивирано с обстоятелството, че двата ресора са много свързани. През 2024/2025 г. предстои да се проведе едновременната акредитация на всички професионални направления в различните университети, а по график ВТУ трябва да акредитира отново 21 професионални направления и над 60 докторски програми. Надеждата на зам.-ректора е този процес, който се очаква да завърши до 2026 г., да даде още по-добър резултат от настоящия.
“При предишната акредитация особено голям прогрес бе направен в правните специалности и хуманитарните науки, при които в рейтингите неизменно сме втори след Софийския университет. Надяваме се този процес да продължи, още повече че цялостната оценка на ВТУ ще включва и една сумарна такава по специална формула, която отразява оценките на всички професионални направления”, посочи проф. Бузов.
В сферата на учебната дейност също има важни задачи. Някои от тях са свързани с редовното провеждане на кампанията за прием на студенти, която върви много добре. Механизмът, който се прилага за предварително запазване на място по акцията “Рано рани”, също дава много добри резултати, като сега има с около 200 места повече от миналата година, запазени за обучение по държавна поръчка. Записването за платено обучение също върви по-добре спрямо 2022 г. Има някои много търсени специалности, сред които са “Психология”, “Национална сигурност”, много от педагогическите. Магистърският прием също е успешен, като и там се прилага предварителното запазване на места, защото има много търсени специалности – например “Педагогика на обучението по физическо възпитание”, “Предучилищна и начална педагогика”, “Управление на образованието” и др. Очакванията са да бъдат приети повече магистри, отколкото са бройките за държавна поръчка – около 2000.
“Това ще е едно добро постижение на фона на драматичните социални условия, при които живеем, още повече че в тези ситуации на криза и на девалвирани ценности интересът към висшето образование не е толкова висок, колкото е бил в предишни години”, каза зам.-ректорът, който добави, че е нужна по-голяма подкрепа от държавата и местната власт. “Бяхме оставени да работим без бюджет и добре, че ВТУ е в позитивна финансова ситуация, благодарение на предишния ректорски екип. Забавиха се и немалко важни нормативни документи за прием по държавната поръчка, като имаше риск да излязат след кандидатстудентската кампания. В момента не знаем дори как да сформираме таксите, защото зависят от бюджета и се приемат от Министерския съвет”, обясни проф. Бузов. Той допълни, че местната власт години наред “мачка” някои от най-търсените специалности на ВТУ, обосновавайки се с това, че бизнесът има нужда от друг тип работна ръка, но проучванията опровергават някои от тези твърдения. Зам.-ректорът посочи, че всяка година университетът прави доклад за управление на риска, който е в неговия ресор, а той показва, че сред най-големите заплахи за работата на висшето училище са промените в нормативната база и държавната политика по отношение на вуза.
“Социалните и хуманитарните науки, на които ВТУ много държи, подготвят хора с критическо мислене и с фундаментално образование, необходими на демокрацията. Те могат да решават проблеми, да се справят в трудни ситуации и да работят в екип. Около 60 % от завършилите педагогика в университета в старата столица се реализират във всички форми на образованието”, подчерта проф. Бузов.
Приоритетите в работата на зам.-ректора ще са съобразени с политиката за развитие, зададена от МОН и съгласувана с ректорския екип. Някои от тях вече са изпълнени, като например промяната на квалификационните профили в съответствие с европейската референтна рамка. Променени са квалификационните характеристики на 90 % от специалностите във ВТУ и в тях са добавени тези знания, умения и компетентности, които се изискват от документите на ЕС. Непрекъснато се обновяват учебните планове, откриват се нови специалности, които са търсени на пазара, и това ще продължи. Развиват се съвместни програми с други университети, като предстои да се открие такава и с УНСС. Планираните са 10, а могат да станат и повече. Това ще даде възможност на студентите да завършват с дипломи от два университета, като преди това прекарат обучението си в единия или другия вуз. Правят се опити това да се случи и в международен план, като за целта се кандидатства пред съответните институции. Предвижда се работа с международни партньори, с които да се правят и съвместни магистърски програми.
“Тези предни места, на които сме като рейтинг, и високите оценки при акредитацията са извоювани с много труд и усилия”, подчерта проф. Бузов, според който е важно да се увеличи качеството на подготовката и квалификацията на персонала. За тази цел се разработват различни канали за обратна връзка. От вуза анкетират студенти, докторанти, работодатели, а занапред ще потърсят възможност да разширят мрежата, за да може да се вземе под внимание мнението на повече от тези, които ВТУ обучава, както и на тези, при които отиват те.
“Бих казал, че съм удовлетворен от сътрудничеството с работодателите, защото независимо от песимистичните ни очаквания Великотърновският университет беше един от тези, които се представиха най-добре в проекта “Студентски практики”. Аз отговарях за това като водещ функционален експерт и в рамките на около 2 години повече от 2,5 хил. студенти от всички направления преминаха през него. Около половината от тях са от педагогическите науки, а 150 – от другото приоритетно направление на ВТУ, свързано с математиката и информатиката. Работихме в цялата страна, нямаме непризнати средства и немалко студенти намериха работа благодарение на този проект. Надяваме се следващите управляващи да продължат традицията за обучение на учащите в реална работна среда, финансирана от ЕС”, каза професорът. Зам.-ректорът посочи, че ВТУ също така се опитва да модернизира обучението за допълнителна квалификация и най-вече за придобиването на квалификация учител в част от специалностите във университета.
Проф. Бузов в момента е на 56 години. Роден е във Враца и там завършва средното си образование в Математическата гимназия, след което учи Философия в Софийския университет, с втора специализация История на културата. През 1994 г. защитава докторска дисертация след аспирантура в СУ по Логика, която е коронната му дисциплина. През 2000 г. става доцент, а от 2012 г. е професор по Логика и философия на правото. През 2016 г. защитава втора дисертация в сферата на националната сигурност. Във В. Търново е от 1994 г., като цялата му академична кариера е свързана с ВТУ. Тогава е поканен от свои колеги да кандидатства за асистент по Логика и теория на познанието и той се съгласява. Път към областта на националната сигурност намира през интересите си към логиката и теорията на решенията. От 2003 г. до 2011 г. е декан на Философския факултет, а в определен период – и зам.-декан.
Проф. Бузов е женен, съпругата му работи в същия факултет. Имат едно дете – Владимир, което през юли ще навърши 4 години. Когато има свободно време, което се случва рядко, зам.-ректорът обича да чете книги и да гледа филми, въпреки че има чувството, че е изгледал всички хубави заглавия още по време на студентството си.
Близо 6-годишният опит на зам.-ректора в областта на акредитацията и качеството му дава увереност, че ще се справи с този ресор. Казва, че знае добре как работи Националната агенция, познава много хора в София, включително и такива, които се занимават с акредитацията, и затова се съгласява да поеме този пост. Очаква да срещне повече трудности в сферата на учебната дейност, където има по-малко опит, но е сигурен, че ще намери начин и нужните хора, с които да работи и да решава проблемите и задачите. Смята, че на този етап има добър екип и съмишленици, на които може да се довери и да постигне желаните резултати.
Николай ВЕНКОВ
сн. авторът