Образованието традиционно се свързва основно с ролята на училището и учителите във формирането на понятия за различните култури у децата. Родителите обаче имат своето място в него като неотменна част от всички аспекти на качественото образование.
Как могат да допринесат родителите за подобряване на мултикултурното образование в училище?
l Чрез споделяне на информация от своята култура, но не само ограничена до отделни традиции, ами задълбочено – с история за формирането ѝ, развитието ѝ и различните влияния.
l Като влизат в класната стая, за да говорят от първо лице за своята култура. Така ще дадат увереност на своите деца като едновременно с това показват на съучениците им, че различието е богатство.
l Като организират занимания, с които да показват различни елементи на културата, например вечер на мултикултурните игри. Те могат да направят уговорка за обща среща навън и да играят различни игри с децата си. Тези съвместни игри могат да сближат и членовете на общността.
l Като организират занимания за родители и деца в домашна среда. Родителите и децата могат да си изберат култура и да опишат нейните характеристики и особености, както и да направят сравнение със собствената си култура. Може да бъде изработен колаж, който по атрактивен начин да показва избраната от децата и родителите култура.
Проект BG05M9OP001-2.018-0029-2014BG05M2OP001-C02 “Социални, икономически и образователни мерки за интеграция на уязвими групи в община Полски Тръмбеш” работи за насърчаване на връзката между родителите и училището за подобряване на постиженията в училище и насърчаване на мултикултурното образование.
www.eufunds.bg
Проект BG05M9OP001-2.018-0029-2014BG05M2OP001-C02, финансиран от Оперативна програма “Наука и образование за интелигентен растеж”, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.
