Първо място и поощрителна награда за ПГ по туризъм в международен форум

Първо място и поощрителна награда спечелиха възпитаници на ПГ по туризъм “Д-р Васил Берон” от Международния екологичен форум “Сребърна 2019”, посветен на Световния ден на околната среда 5 юни. Търновското училище участва в престижния форум с два проекта.
Разработката “Фитонциди – растежни хормони?” е на клуб “Силивряк” и е защитена от Камелия Лесичкова, Никол Кулова и Тереза Герджикова от 9 а клас на специалност “Организация на туризма и свободното време”. Ръководител на екоклуба е учителят по биология и здравно образование Албена Иванова. Целта на проекта е изследване на действието на фитонцидите като растежни хормони и прилагане при отглеждане на биопродукти за предотвратяване насищането на почвата, водата, въздуха с вредни вещества, съдържащи се в торовете.
“Естествените репеленти” е проектът на учебната компания “Бойар дриймс”. Идеята на младите предприемачи е в детски градини и училища, междублокови пространства и алеи в паркове да се засадят естествени репеленти. Като резултат очакват децата да се научат да засаждат растения и да се грижат за тях чрез метода “учене чрез правене”, екологично образование чрез триединството деца – училище – родители, намаляване замърсяването на почвата и ароматна красота. Разработката по социално предприемачество е защитена от Християна Вангелова от 9 а клас на специалност “Организация на туризма и свободното време”, Диамира Кирилова и Красимира Георгиева от 10 в клас, които учат в специалност “Туристическа анимация”. Ръководител на “Бойар дриймс” е инж. Славка Проданова.
Задълбочените знания, професионално аранжираните щандове, атрактивните презентации и аргументираните отговори на учениците от екоклуб “Силивряк” и учебната компания са донесли първо място и поощрителна награда на ПГ по туризъм.
Международният екофорум се провежда за 28-ми път в Силистра. До финалния етап “Защита на проект” във втора възрастова група VIII-XII клас са допуснати 16 разработки от България и една от Румъния. Той протича в два дни, като през първия журиращите интервюират екипите на подредените от тях щандове. Във втория етап учениците презентират и отговарят на въпроси на жури и публика.
Златина ДИМИТРОВА